Lánczos Andrea a budapesti Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán végzett logopédusként, s 1995-től 2012-ig a dunaszerdahelyi Pedagóiai-Pszichológiai Tanácsadóban dolgozott. Időközben figyelme az erőszakmentes kommunkáció felé fordult, akkreditált programok társszerzőjeként 2009 óta tanítja az EMK (erőszakmentes kommunikáció) modelljét és szemléletmódját, tréningek és workshopok során pedagógusok, gyógypedagógusok, pszichológusok, szülők és gyermekek számára is. 2022-től pedig az Innovatív Oktatásért Intézet komáromi regionális tanársegítő központjának egyik mentora.
A podcastból kiderül:
- hogyan kötődik Ipolysághoz,
- miért szeretett volna pszichológiát tanulni,
- milyen területei vannak a logopédiának,
- a logopédusi szakma nyelvhez kötött-e,
- van-e különbség egy beszédtechnika tanár és egy logopédus között,
- hogyan talált rá az erőszakmentes kommunikációra,
- erőszakosak vagyunk-e a kommunikációnkban,
- jó-e, ha mindig kimondjuk, amit gondolunk,
- milyen hatással van az emberre, ha úgymond erőszakos kommunkációs közegben szocializálódik,
- mit jelent az Innovatív Oktatásért Intézet komáromi Regionális Pedagógustámogató Központjának mentoraként dolgozni,
- van-e igény a pedagógusok részéről a mentori segítségre,
- miért tartja hasznosnak a mentori munkát.
Lánczos Andrea logopédussal és erőszakmentes kommunikációs szakemberrel Kuklis Katalin beszélgetett a K&K-ban.
